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  • Dissertação (Mestrado)

    Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios (2012)

    Ramalho, Carolina Andrade; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LIVRO DIDÁTICO (ANÁLISE DO DISCURSO), LÍNGUA INGLESA (ENSINO)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RAMALHO, Carolina Andrade. Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/. Acesso em: 17 maio 2024.

    • APA

      Ramalho, C. A. (2012). Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/

    • NLM

      Ramalho CA. Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/

    • Vancouver

      Ramalho CA. Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/

  • Artigo de periodico

    Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações (2004)

    Grillo, Sheila Vieira de Camargo; Dobranszky, Enid Abreu; Laplane, Adriana Lia F. de

    Source: Cadernos Cedes. Unidade: FFLCH

    Subjects: LIVRO DIDÁTICO (ANÁLISE DO DISCURSO), PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (ANÁLISE DO DISCURSO)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GRILLO, Sheila Vieira de Camargo e DOBRANSZKY, Enid Abreu e LAPLANE, Adriana Lia F. de. Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações. Cadernos Cedes, v. 24, n. 63, p. 16 maio/ago. 2004, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-32622004000200006. Acesso em: 17 maio 2024.

    • APA

      Grillo, S. V. de C., Dobranszky, E. A., & Laplane, A. L. F. de. (2004). Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações. Cadernos Cedes, 24( 63), 16 maio/ago. 2004. doi:10.1590/s0101-32622004000200006

    • NLM

      Grillo SV de C, Dobranszky EA, Laplane ALF de. Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações [Internet]. Cadernos Cedes. 2004 ; 24( 63): 16 maio/ago. 2004.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32622004000200006

    • Vancouver

      Grillo SV de C, Dobranszky EA, Laplane ALF de. Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações [Internet]. Cadernos Cedes. 2004 ; 24( 63): 16 maio/ago. 2004.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-32622004000200006
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